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113年 [國民小學] 學習者發展與適性輔導
教師檢定考申論題
113年
[國民小學] 學習者發展與適性輔導
113年教師檢定考申論題 — [國民小學] 學習者發展與適性輔導
共 8 題 · 含 AI 詳解
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從訊息處理理論的觀點提出增進記憶成效的策略。分別針對感官登錄提出一項、短期記憶提出二項、長期記憶提出二項有效的策略。(10 分)
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